MATERIALES Y RECURSOS EN EDUCACIÓN INFANTIL



Área Formativa:

Producción y Logística

 Horas: 60 HORAS
Descripción

Esta acción formativa proporciona los conocimientos, habilidades y destrezas para seleccionar y organizar los materiales y recursos empleados en el aula de forma adecuada de tal forma que los alumnos y profesores obtengan el máximo rendimiento de ambos.



Unidad didáctica Contenidos Horas
1. La organización de los espacios como recurso didáctico

- Introducción
- El espacio como herramienta metodológica
- El niño y el espacio
- El diseño
- Conclusiones

 10 Horas
2. Las características del modelo de educación infantil y su repercusión en el espacio escolar

- Introducción
- Los diferentes modelos de educación infantil
- Los modelos de educación infantil y su interacción en el espacio escolar
- Conclusiones

 10 Horas
3. Criterios para una adecuada distribución y organización espacial

- Introducción
- Criterios para una adecuada organización de los espacios: dimensión social, relación con las características del individuo o grupo, vertiente psicoafectiva y vertiente didáctica
- Conclusiones

10 Horas
4. Recursos materiales en educación infantil

- Introducción
- La importancia del material en el desarrollo de la tarea educativa infantil
- Criterios de selección del material
- La organización y disposición de los materiales
- La adquisición, la disposición y el uso de los materiales en educación infantil
- Conclusiones

10 Horas
5. El análisis de materiales para usar según las edades. Su incidencia en el desarrollo y la estimulación infantil

- Introducción
- Las etapas psicoevolutivas del niño en educación infantil
- Los materiales como herramienta de crecimiento en el niño
- El niño, los materiales y el juego
- Conclusiones

 10 Horas
6. Espacios y materiales en otros ámbitos

- Introducción
- Espacios y materiales en ámbitos exteriores
- Conclusión

 10 Horas